sábado, 31 de março de 2007
Pelo Sonho é que Vamos
Em tempos de Poesia, que o sonho nos saúde cada dia!
« Pelo sonho é que vamos,
comovidos e mudos.
Chegamos? Não chegamos?
Haja ou não haja frutos,
pelo sonho é que vamos.
Basta a fé no que temos.
Basta a esperança naquilo
que talvez não teremos.
Basta que a alma demos,
com a mesma alegria,
ao que desconhecemos
e ao que é do dia a dia.
Chegamos? Não chegamos?
- Partimos. Vamos. Somos.»
de Sebastião da Gama
quinta-feira, 29 de março de 2007
Poemário - Teresa Jardim
Mário Matta e Silva
Um raio de sol aqueceu meus dias,
A luz imaculada dos teus versos,
Cintilam brocados de oiro dispersos.
Que pairam sob um mar de fantasias!
Desarmam essa crua poesia,
Esse vão infame intento,
De desmembrar o sentimento,
E dissecar a magia.
São versos de oiro e diamante!
Que como audaz caminhante
Como singelo profeta,
Põem a nu a verdade,
Que é a genialidade,
Do verdadeiro poeta!
quarta-feira, 28 de março de 2007
A magia continua...
Chegado o momento do convidado surpresa, os olhos começavam a pestanejar mas os ouvidos estavam bem abertos para saborear o que a Mafalda Milhões tem para contar!
E conta-se o “Chiu!” na presença muito especial do Paulo Galindro, ilustrador do livro e participante neste Pijama às Letras, e do filho João, o menino na origem do personagem da história.
E já de manhã…
- Bom dia, João! – diz a Mafalda. É hora de acordar!
- Hum?!... Também dormiste aqui?!
Arrumam-se as mochilas, os pijamas, as histórias… guardam-se os últimos momentos desta aventura a bordo de um saco-cama entre personagens de contos de fadas e heróis de banda desenhada!
Na próxima vinda à biblioteca ela será um bocadinho mais de cada um, porque aquele cantinho onde se deitou a almofada ou encostou a chucha terá uma história para contar…
Está quase na hora de ir embora, mas as surpresas ainda não acabaram!...
Um saco de recordações, para continuar a usar e encher de livros e outras coisas que se podem levar para casa depois de cada ida à biblioteca…
…porque para além dos livros, também da biblioteca se levam as histórias ouvidas e contadas, os sussurros, o som do violino ao adormecer, o piar dos passarinhos pela manhã e novos sonhos e amigos!...
Até ao próximo Pijama às Letras!
Golfada de Emoção que Sobe por Nós Acima!
Em tom de apontamento do que me ficou de parte do Café com Letras com Pedro Támen na passada quinta-feira, dia 22 de Março do corrente ano…
Nas palavras do Poeta irremediável que conta - escreve para não morrer - e algo, senão bastante desencantado (com o mundo que não permite sonhar) Pedro Támen diz que a Poesia Lírica de Camões, seu objecto de ensino enquanto professor, (e) em especial o Canto Décimo, nos provoca sempre uma golfada de emoção que sobe por nós acima!...
Para Támen Vertigem é perder o pé, é o mundo que não é exactamente aquilo que vemos… a vertigem do oculto em cada coisa, esse mistério inatingível que o poema capta com oficina, dedos e analogias como imprime num título de um de seus testemunhos. Realista e amante da poesia, pois claro; da arte em geral, da música grandes tangentes a este ‘universo vertiginoso’ – considera.
Entende Portugal – sim – um país em que a criação da poesia se destaca em número e qualidade em relação às outras expressões e/ou áreas artísticas, especialmente em número; não deixando, contudo, para o escritor de ser hilariante a existência de uma Sociedade de poetas portugueses, um género de preguiçosos?!
Ex-activo cine-clubista rende-se actualmente à macaquiação do cinema com o cinema televisivo onde a dimensão e a sala escura estão definitivamente em falta!
Com a bonomia e a contemplação próprias de poeta – este, expressionista do seu quotidiano e das imagens, das vivências que lhe vão ficando - procura com a Tradução, uma prática regular e paixão sua, ‘ler’ e descobrir o escritor estrangeiro (antes) na Língua Portuguesa, i.e. e parafraseando Pedro Támen, tento escrever o livro que o autor que traduzo escreveria se escrevesse em Português.
Como afirma Goethe e aqui sente a pena única na tradução, esta é uma realidade temporal e uma obra de arte não! [obviamente na sua língua original e primeira].
Confessa …nasci sem a bossa da efabulação, (…) só há coisa de quinze dias me levaram a rever o miúdo estendido em cima da cama, que aos 18 anos escreveu as suas primeiras palavras e curiosamente em estrutura de conto!
O autor de que falamos, vê o Romance como forma de contar histórias, entreter, prefere os anglo-saxónicos, apesar de não dominar o Inglês. No género referido aprecia os livros de Paul Auster, Hélia Correia entre outros.
terça-feira, 27 de março de 2007
Grande Prémio de Crónica APE para João Barrento

Em concurso estiveram obras publicadas entre 2003 e 2006 e originais de títulos ainda inéditos.
Nascido em 1940, João Barrento é crítico, ensaísta e tradutor literário de alemão. Neste livro reúne crónicas publicadas entre 2000 e 2004 no suplemento Mil Folhas do jornal Público e na revista Ler - Livros & Leitores.
Fonte: RTP
segunda-feira, 26 de março de 2007
Amigos até ao fim
Autor: John Le Carré
Gostei bastante devido à história que narra. Fala de dois amigos que se conhecem na juventude e levam a sua amizade até aos tempos de hoje. Pelo caminho tornam-se espiões da guerra-fria e vivem histórias paralelas. Este livro adverte também para o poderio dos Estados Unidos da América e como estes manipulam os acontecimentos presentes.
Rainner Brito, 20 anos, Estudante
ver este título no catálogo da biblioteca
entrada nº 0042
Publicado por: Rui Landeiro Godinho às 16:45
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sábado, 24 de março de 2007
Infoliteracia nas BMO (1º Trimestre) - I
- Inicial: equivalente às competências de acesso à informação, através das sessões de Pesquisa no Catálogo das BMO; Pesquisa Básica na Web e Pesquisa no Google: 5 regras básicas;
- Intermédio: avaliação de informação, compreende a sessão de Pesquisa Avançada na Web e
- Avançado: uso da informação, o qual envolveu as formações/oficinas de criação de blogs, Blog@Tardinha.
Tal como sucedeu durante o ano de 2006, ao longo do 1º trimestre do corrente ano a afluência de público tem sido bastante positiva, a comprovar pela procura permanente de inscrições e pelas opiniões, comentários e níveis de satisfação muito favoráveis.
As sessões decorrem nos Espaços Multimédia das Bibliotecas em Oeiras, Algés e Carnaxide, tendo como formadores os técnicos afectos à equipa das Bibliotecas Municipais.
Durante este período, contou-se com 243 participantes nas 25 sessões de formação de acesso grátis e que incluíram a preparação de manuais e apresentações powerpoint disponibilizadas nos Espaços Multimédia aos vários grupos de formandos. No final de cada sessão foram entregues justificativos de presença e participação.
Nos próximos meses vamos iniciar um processo de reestruturação do projecto, de modo a que, além da diversificação da oferta de formações, possa ser criado um formato de sessões modulares com abrangência sobre os diversos domínios inerentes ao conceito de literacia de informação, ou seja: competências de pesquisa, selecção, organização, uso e comunicação da informação.
Infoliteracia nas BMO (1º trimestre) - II
Apresenta-se de seguida uma breve descrição de cada sessão de formação e alguns dados quantitativos:
Pesquisa Básica na Web: Criar competências de base e fornecer orientações que facilitem a iniciação à pesquisa e recuperação de informação com sentido, na Internet. Demonstração das etapas e ferramentas necessárias ao processo de pesquisa eficaz.
- Nº Sessões: 3 (BMC) e 2 (BMO)
- Total Participantes: 47
Pesquisa Avançada na Web: Nível que ensina os procedimentos de execução de uma pesquisa eficaz na web, tirando partido das várias ferramentas, selecção de técnicas, estratégias mais adequadas e avaliação da informação recuperada.
- Nº Sessões: 4 (BMO) e 1 (BMA)
- Total Participantes: 54
Pesquisa no Google: 5 Regras Básicas: Princípios, regras e truques básicos de apoio à pesquisa e filtragem de resultados de uma busca no Google, motor de pesquisa que veio revolucionar a tecnologia da pesquisa e recuperação de informação na Web.
- Nº Sessões: 4 (BMO) e 1 (BMA)
- Total Participantes: 42
Pesquisa no Catálogo Oeiras On-Line: Conhecer as modalidades de pesquisa do catálogo on-line das Bibliotecas de Oeiras (Pesquisa Simples e Avançada), localizar os documentos a partir dos vários pontos de acesso e conhecer os serviços personalizados – Meu Millennium.
- Nº Sessões: 3 (BMA) e 2 (BMO)
- Total Participantes: 11
Blog@Tardinha: Dar a conhecer as plataformas aplicadas na criação de Blogs, modalidades de edição e organização de conteúdos, alojamento e casos práticos. Apresentação genérica de diferentes blogs temáticos, desde informativos, a cronistas, científicos, humorísticos, entre outros.
- Nº Sessões: 3 (BMO) 1 (BMA)
- Total de Participantes: 45
No Trilho da Suspeita: A partir do filme de animação “A Suspeita”, os participantes têm como desafio a pesquisa do assunto que mais os interessou no enredo do filme. De forma lúdica, são orientados na pesquisa de informação nos vários suportes em que esta se encontra disponível na biblioteca: livros, revistas, CD’s e Internet, tendo em vista o desenvolvimento de competências de informação. Destinado a alunos do 2º e 3º ciclo do ensino básico.
- Nº Sessões: 2 (BMA)
- Total de Participantes: 50
A programação é divulgada mensalmente através da Newsletter das BMO. Aproveite a nossa oferta de novas oportunidades de aprendizagem!
ÀS ESCURAS, O AMOR
HOJE - 24 de Março na Bib. Mun. de Algés - 21H30
Dia 31 de Março na Bib. Mun. de Carnaxide - 21H30
O que é o Amor? Porque é que se sofre quando se ama? Porque é que gosto de me apaixonar? Será que “o outro” me quer? Bem me quer, mal me quer... Porque é que quando me apaixono perco a fome? Como é que eu lhe digo que me apaixonei? Se me apaixonar vai ser para sempre? Só me posso apaixonar por uma pessoa de cada vez? Gosto tanto daquele meu amigo. E isto, é amor?Tantas perguntas. E as respostas? Todas dirão o mesmo: é um salto no abismo, uma passagem para o desconhecido.
ÀS ESCURAS, O AMOR: um espectáculo para quem não tem medo do escuro.
Um espectáculo poético pela Andante Associação Artística
sexta-feira, 23 de março de 2007
"SOLSTÍCIOS DE CONTOS" a 23 de Março
A Árvore e a Poesia - João Pedro
Árvore,
obrigado por tudo o que me dás,
o oxigénio,
a madeira,
és importante para nós!
E não é só isto,
também os frutos,
a tua sombra
faz-me bem no Verão!
Se te plantar,
não só me vais dar
coisas importantes,
como também vou criar um
amigo!
Os Homens matam-te,
mas eu gosto de ti!
Na Primavera és lindíssima
Com as tuas flores.
Árvore,
és indispensável ao nosso planeta!
João Pedro, 3º Ano
EB1 Conde de Ferreira
A Árvore e a Poesia - Constança
Uma árvore é um amigo,
que se pode semear,
com um pequeno e simples gesto,
para a floresta completar.
Ao regarmos uma árvore,
ela cresce lentamente,
ganha raízes, folhas…
e fica grande, finalmente!
Se passarmos numa árvore,
ouvimos os passarinhos
fazem um lindo musical,
cantando nos seus ninhos.
Uma árvore dá muitas coisas
o papel,
a madeira,
isso tudo, e muito mais,
e também dá muitas vezes,
abrigos aos animais!
Constança, 3º Ano
EB1 Conde de Ferreira
quinta-feira, 22 de março de 2007
Pedro Tamen na Biblioteca Municipal de Oeiras
Vai estar, hoje, à conversa com Carlos Vaz Marques, em mais uma sessão do Café com Letras que terá lugar na Sala de Leitura da Biblioteca Municipal de Oeiras, às 21H30.
Arte Poética
Olhar o rio feito de tempo e água
E recordar que o tempo é outro rio,
Saber que nos perdemos como o rio
E que os rostos passam como a água.
Sentir que a vigília é outro sono
Que sonha não sonhar e que a morte
Que teme nossa carne é essa morte
De cada noite que se chama sono.
Ver no dia ou no ano um símbolo
Dos dias do homem e dos seus anos,
Converter o ultraje dos anos
Numa música, um rumor e um símbolo,
Ver na morte o sono, no ocaso
Um triste ouro, tal é a poesia
Que é imortal e pobre. A poesia
Volta como a aurora e o ocaso.
Às vezes pelas tardes uma cara
Nos olha desde o fundo de um espelho;
A arte deve ser como esse espelho
Que nos revela a nossa própria cara.
Contam que Ulisses, farto de prodígios
Chorou de amor ao divisar sua Ítaca
Verde e humilde. A arte é essa Ítaca
De verde eternidade, não de prodígios.
Também é como rio interminável
Que passa e fica e é cristal de um mesmo
Heraclito inconstante, que é o mesmo
E é outro, como o rio interminável.
Borges, Jorge Luís. O Fazedor. Lisboa: Difel, Difusão Editorial, Lda., 1984. p. 119 - 120
quarta-feira, 21 de março de 2007
HOJE | 21.30 | Parque dos Poetas
Tenho assistido aos ensaios que a Companhia de Actores está a fazer no Parque dos Poetas. Posso afirmar que este é um dos espectáculos mais belos, comoventes e surpreendentes, a que assisti na minha vida.
É um espectáculo único que foi concebido especialmente para celebrar o Dia Mundial da Poesia no Parque dos Poetas. Os actores apropriam-se dos espaços, das esculturas, dos percursos, das pedras, das árvores, para criarem um ambiente único em que a poesia ganha vida através dos seus corpos e da sua voz.
Nos dias que correm, em que as horas e os dias passam vorazmente deixando pouco tempo para nos encontrarmos com o mais íntimo de nós, é bom saber que a poesia ainda nos pode fazer sentir humanos. Este é O Espírito da Poesia.
Lanço-vos pois um desafio: venham esta noite ao Parque dos Poetas. Será uma noite inesquecível. Uma prova viva que o espírito prevalece sobre o corpo, sobre a nossa preguiça existencial.
Saudações poéticas
Entre no espírito da poesia
Laboratório das Viagens
Um espaço para trocar ideias e experiências sobre estratégias de promoção da leitura para a infância
21 alunos do 1º ano, Turma B
Antes de contar a história, a animadora começa por ler 3 poemas do livro "Poemas da Verdade e da Mentira" de Luísa Ducla Soares, os quais, pela sua natureza rítmica e rimada, convocam à participação, em coro, dos ouvintes. Além de introduzir um género literário muito gostado pelas crianças (e ouvido de menos...), estas leituras iniciais preparam a atenção e a disponibilidade para a audição da história.
De novo com o recurso à música, a animadora começa a contar o conto. Intervala para simular a festa de baptizado, distribuindo bolachas em cestinhos pelas crianças.
No final, volta a pedir a colaboração das crianças para a repetição de uma das falas. Terminada a história, a animadora propõe às crianças que a reconstruam através das imagens (previamente digitalizadas e coladas em cartolina). Por fim, distribui pelas crianças palavras soltas (que pertencem à história) e letras avulso e propõe que na escola cada uma procure encontrar as letras da sua palavra (terão de trocar letras entre si) e as articulem, de modo a produzir um texto com sentido.
Colégio Raiz
18 alunos da sala dos 3, 4 e 5 anos
Terminada a história as crianças são convidadas a ver os livros e a dramatizar a história.
Foi distribuída aos meninos uma ficha sobre a história e propostas de trabalho sobre o tema "Não há limites para os sonhos" para que possam continuar envolvidos, na escola e/ou em casa, com o trabalho que foi feito na biblioteca.
17 pais e 12 crianças com idades compreendidas entre os 18 meses e os 3 anos.
A sessão começa no Espaço Înfantil onde a animadora com a ajuda de um fantoche de mão vai encaminhando as famílias para a sala da hora do conto onde decorrera a actividade A sala está decorada com almofadas, livros e peluches criando um ambiente acolhedor e familiar relacionado com a história que vão ouvir. A actividade tem início com a audição de música para bebés (La nuit des plus beaux réves), de modo a introduzir os meninos num ambiente diferente e adequado ao contexto da história a contar. A música relacionada com a noite e o dormir adequa-se à história que nos fala de um menino pequenino que dormia com os seus nove peluches e que a meio da noite começa a atirar os seus peluches pela cama fora. (Dez numa cama de Penny Dale).
Antes de contar a história, a animadora começa por falar com as crianças sobre os bonecos que trouxeram ( pedido no acto da inscrição), pergunta-lhes se dormem muito ou pouco, se ressonam, se ocupam muito espaço na cama, etc…
Em seguida, a animadora mostra um livro animado com animais e, à medida que mostra os animais, vai cantando canções (papagaio louro e os três patinhos) com a participação dos pais e dos meninos.
Familiarizados com o tema e ambientados, estão agora preparados para ouvir a história. A história tem a estrutura de uma lengalenga.
Terminada a história, a animadora pede para as famílias darem outros exemplos de sons, recurso às onomatopeias (ex: e se fosse a mãe a cair da cama ou a lua a cair do céu) e pede para relacionarem as personagens da história com os peluches que estão na sala, estimulando os mais pequenos a partilhar as emoções da historia e a expressar-se. Por fim, a animadora convida as famílias a explorar vários tipos de livros e ilustrações, criando nos mais pequenos (e não só...) a curiosidade e o desejo de saber o que dizem os livros.
À saída foi dado aos pais uma pasta com propostas para trabalhar em casa a história que estiveram a ouvir e sugestões sobre como partilhar os livros com os seus filhos.
Da poesia
terça-feira, 20 de março de 2007
INVESTIGAÇÕES. NOVALIS
A magia passou por aqui…

Ao aderirem a esta iniciativa, de passarem a noite na Biblioteca, cerca de vinte crianças e os respectivos acompanhantes, tiveram uma noite inesquecível, como manifestaram repetidamente.
A iniciativa teve vários momentos: Espectáculo infantil “Por Dulcineia” da Companhia Valdevinos – teatro de marionetas; Festa “Parabéns Andersen”, os participantes cantaram os parabéns a Andersen em redor de um bolo de aniversário e por fim


Mas a magia não vai ficar por aqui… de 30 para 31 de Março, na Biblioteca Municipal de Algés e de 13 para 14 de Abril, na Biblioteca Municipal de Oeiras, vai continuar!
domingo, 18 de março de 2007
Porque Ler é um Prazer . . .
sábado, 17 de março de 2007
"Quem Conta um Conto, Mastiga Palavras"

VEM AÍ O NERUDA...
sexta-feira, 16 de março de 2007
É HOJE!
Vai ser uma noite especial!
Escolhas de... Pedro Tamen
Escritor convidado do Café com Letras
Biblioteca Municipal de Oeiras - 22 de MarçoTítulo: Guerra e Paz
Autor: Leon Tolstoi

Autor: Marcel Proust

Autor: Homero

Autor: Luís de Camões

Autor: Camilo Pessanha

Autor: Mário Cesariny
Let's look at the book trailer…
A articulação entre livro e ecrã de computador é reforçada à medida que se generalizam os acessos em linha, os suportes digitais e as modalidades de hipertexto. Ambos dão molde a diferentes abordagens ao conceito de textualidade.
quinta-feira, 15 de março de 2007
TANGO!
A história de Firmina e Florentino encheu corações, almas e fez renascer episódios reais de amor, vida e paixão. A partilha de outras caminhadas por outras pessoas, com base em enamoramentos de décadas, o segredo do afecto, a vida que em três se divide – “a pública, a privada… e a secreta” – (como diz Garcia Marquez) fez com que o riso, a conversa, as novelas passadas de amores não olvidados marcassem mais um ajuntamento de líricos, bem dispostos e atentos… Atentos ao tudo que é a vida, mais ainda quando o assunto é tão sério como o Amor. Parecia que estávamos num qualquer botequim de Cartagena e, de um momento para o outro, entrava o Carlos Gardel e cantava:
Acaricia mi ensueño
el suave murmullo
de tu suspirar.
Cómo ríe la vida
si tus ojos negros
me quieren mirar.
Y si es mío el amparo
de tu risa leve
que es como un cantar,
ella aquieta mi herida,
todo todo se olvida.
El día que me quieras
la rosa que engalana
se vestirá de fiesta
con su mejor color.
Y al viento las campanas
dirán que ya eres mía,
y locas las fontanas
se contarán su amor.
(…)
Gardel/Le Pera
Um brinde, pois então, ao coração, e venha daí o Neruda que é para explodirmos de vez! :-)
Dia Mundial do Livro 2007
- convite às televisões e às rádios nacionais para passarem os spots publicitários da campanha preparados pelo IPLB;
Poemário - Aenèrre
O vento quente bafejava-lhe
A face meiga e leda,
Sacudia-lhe os cabelos finos
Como fios de seda.
O Sol lambia-lhe o rosto,
Suavemente, de lado a lado.
Os lábios tenros, cor de rosa,
Vestiam um sorriso rasgado.
Os olhos, castanhos, cristalinos,
Espelhos da forma de ser,
Rebrilhavam nos meus olhos
Deliciados de a ver.
Aenèrre
Mulher - Joana Dias
Mulher, bastante fabulosa
A aparência não interessa
Ela será sempre formosa
Fica bem com qualquer peça
Está cada vez mais grandiosa
Anda sempre elegante
Tem as qualidades de uma rosa
Observá-la é muito interessante
Se um rapaz querido
Lhe dita poemas em prosa
Ela, com ar comovido,
Sente-se bastante fogosa
Com ele, esquece-se do rancor
Do que anteriormente havia sofrido
Descobriu o verdadeiro amor
Fez-lhe lembrar um romance por ela lido.
Joana Dias, 11º Ano
Aluna da Escola Secundária Sebastião e Silva
quarta-feira, 14 de março de 2007
Prémio Camões 2007
