UMA GRANDE NOTÍCIA… PARA TRÊS MESES EM GRANDE!
O sector infantil da BM de Carnaxide não pára, e o balanço do 1º trimestre de 2007 é exemplificativo:
A 11 e 25 de Janeiro 48 crianças da EB1 Sylvia Philips (1º B e 2º C) ouviram os contos “O meu tetravô era um gu
erreiro” e “Um ladrão debaixo da cama”, no âmbito das Viagens por Entrelinhas. Conversamos com os meninos sobre os antepassados e as tradições familiares e todos eles registaram num livro, previamente elaborado pela animadora, factos e acontecimentos da sua família que fossem importantes para eles, como por exemplo, um pai escritor, um avô pintor, receitas de família, situações engraçadas, etc. Esta actividade levou a um grande envolvimento por parte das famílias e professores e os trabalhos estiveram exposição no Espaço Infantil da Biblioteca de Carnaxide, no âmbito da Bibliofesta. A 17 e 24 do mesmo mês a escritora/ilustradora Celeste Maia contou às turmas 4ªC e 4ªD a história do livro de sua autoria “O quadro que não quer acabar”. A autora recorreu a meios áudio visuais e, a seguir, fez uma visita guiada ao
s seus desenhos originais, chamando assim à atenção para certos pormenores e diferenças entre as ilustrações originais e as que posteriormente foram impressas no livro, motivando as crianças para a observação do pormenor. Resultou muito bem a utilização dos meios visuais e sonoros. Celeste Maia teve o cuidado de sincronizar as imagens e o som enquanto narrava o conto, conseguindo desta forma captar o interesse dos meninos e tornando a actividade mais dinâmica. Em Fevereiro houve novo encontro com a autora – a 1 e 15 de Fevereiro –, desta feita com 25 crianças entre os 5 e os 6 anos, do colégio “O Miminho”. Os meninos viram a exposição dos originais de Celeste Maia (“O quadro que não queria acabar”) e ainda ouviram os contos “Quiriquiqui” e “O rinoceronte muito malcriado”. Realizou-se um pequeno atelier, em que foi dado às crianças uma moldura, previamente concebida pela animadora, e na qual as crianças deram asas à imaginação criando o seu próprio final da história. Também 19 crianças da EB1 Sylvia Philips – 4º A – vieram visitar “O Quadro Que Não Quer Acabar” e ouviram “O Mistério do Urso”. Ainda no âmbito das Viagens por Entrelinhas, o colégio “O Miminho” trouxe também 25 crianças entre os 3 e os 4 anos, no dia 1 de Fevereiro, para ouvirem o conto popular “O gato comilão” e a obra de Jeanne Willis “O rinoceronte muito malcriado”. Fez-se um pequeno atelier com colagens e pinturas, recorrendo à reutilização de materiais.
Ufa, tanta coisa!!! Mas continuemos:
48 leitores (sim, porque são pequeninos mas já são leitores!!) do 2ºC e 1º B da EB1 Sylvia Philips escutaram, a 7 e 25 de Fevereiro, “O Grufalão”, “Ainda Nada?” e “O Herbário”. Abordamos temas como a poluição e os diversos habitats, leram-se versos e semearam-se girassóis em vasos previamente cedidos pela Divisão de Espaços Verdes. E no final cada criança levou o seu vaso para tratar da sementinha e escrever um poema sobre a Natureza. Crianças e professores empenharam-se nesta actividade, criando canções RAP, escrevendo poemas, frases, etc., e que posteriorme
nte trouxeram à Biblioteca e expuseram no espaço infantil. No dia 14 de Fevereiro o Colégio Avé Maria esteve na Biblioteca com duas turmas do 1º ano divididas por dois períodos, um de manhã e outro à tarde, num total de 40 crianças. Leram-se dois contos: o primeiro da história do pequeno Leonardo do livro, “Desculpa…por acaso és uma bruxa?”, e o segundo com o divertidíssimo Grufalão, do livro com o mesmo nome. Depois de a dinamizadora lhes ter dado algumas pistas e características do personagem, propôs-se aos meninos que criassem o seu “Grufalão”. No final foi lançado um desafio às crianças: que tentassem descobrir o verdadeiro Grufalão na biblioteca da sua escola e que o comparassem com o personagem idealizado por eles. Entregou-se ainda uma ficha de trabalho com várias propostas, entre elas, a de realizare
m uma peça de teatro ou fantoches com os monstros criados pelos meninos. Nos dias 7 e 22 de Março tivemos uma surpresa, o Salpico veio fazer uma visita à Biblioteca. A EB1 Sylvia Philips esteve presente com as turmas 2º D, 2º E, 1ºA e 2º A, que assistiram ao “Teatrinho do Salpico”, teatro de fantoches em que o herói da história é o Salpico, mascote do SMAS. Esta actividade é subordinada ao tema “O Ciclo da Água e a sua importância enquanto bem escasso e essencial à vida”. Foi uma forma lúdica e pedagógica de informar as crianças para a importância da água, de como utilizá-la, e de como os seres vivos dependem dela. Finalmente, a 7 e a 14 de Março, 48 crianças da EB1 Sylvia Philips – 1ºB e 2ºc –, assistiram ao “O Lobo Culto”, à “Gabriela e a Espreitadela” e ao ”Chiu!”. Três histórias, que focaram diversas formas de medo. Fez-se, então, uma viagem pela exposição dos desenhos originais de Paulo Galindro para o livro “Chiu!”, escrito por Mafalda Milhões. No final foi pedido às crianças que imaginassem o sonho do 
gigante e que o representassem numa ilustração, em que utilizassem materiais como: ráfia de várias cores, trapos, recortes de revistas, serapilheira, etc.. Encetou-se uma conversa muito agradável com as crianças, sobre os sonhos e os medos. No final da sessão, cada criança levou um bloco com o título “O meu diário dos medos”, e no qual se propôs aos meninos que escrevessem ou desenhassem o que os inquietava. Fizemos, assim, uma viagem à terra dos medos e partilhamo-los.
A 11 e 25 de Janeiro 48 crianças da EB1 Sylvia Philips (1º B e 2º C) ouviram os contos “O meu tetravô era um gu
erreiro” e “Um ladrão debaixo da cama”, no âmbito das Viagens por Entrelinhas. Conversamos com os meninos sobre os antepassados e as tradições familiares e todos eles registaram num livro, previamente elaborado pela animadora, factos e acontecimentos da sua família que fossem importantes para eles, como por exemplo, um pai escritor, um avô pintor, receitas de família, situações engraçadas, etc. Esta actividade levou a um grande envolvimento por parte das famílias e professores e os trabalhos estiveram exposição no Espaço Infantil da Biblioteca de Carnaxide, no âmbito da Bibliofesta. A 17 e 24 do mesmo mês a escritora/ilustradora Celeste Maia contou às turmas 4ªC e 4ªD a história do livro de sua autoria “O quadro que não quer acabar”. A autora recorreu a meios áudio visuais e, a seguir, fez uma visita guiada ao
s seus desenhos originais, chamando assim à atenção para certos pormenores e diferenças entre as ilustrações originais e as que posteriormente foram impressas no livro, motivando as crianças para a observação do pormenor. Resultou muito bem a utilização dos meios visuais e sonoros. Celeste Maia teve o cuidado de sincronizar as imagens e o som enquanto narrava o conto, conseguindo desta forma captar o interesse dos meninos e tornando a actividade mais dinâmica. Em Fevereiro houve novo encontro com a autora – a 1 e 15 de Fevereiro –, desta feita com 25 crianças entre os 5 e os 6 anos, do colégio “O Miminho”. Os meninos viram a exposição dos originais de Celeste Maia (“O quadro que não queria acabar”) e ainda ouviram os contos “Quiriquiqui” e “O rinoceronte muito malcriado”. Realizou-se um pequeno atelier, em que foi dado às crianças uma moldura, previamente concebida pela animadora, e na qual as crianças deram asas à imaginação criando o seu próprio final da história. Também 19 crianças da EB1 Sylvia Philips – 4º A – vieram visitar “O Quadro Que Não Quer Acabar” e ouviram “O Mistério do Urso”. Ainda no âmbito das Viagens por Entrelinhas, o colégio “O Miminho” trouxe também 25 crianças entre os 3 e os 4 anos, no dia 1 de Fevereiro, para ouvirem o conto popular “O gato comilão” e a obra de Jeanne Willis “O rinoceronte muito malcriado”. Fez-se um pequeno atelier com colagens e pinturas, recorrendo à reutilização de materiais.Ufa, tanta coisa!!! Mas continuemos:
48 leitores (sim, porque são pequeninos mas já são leitores!!) do 2ºC e 1º B da EB1 Sylvia Philips escutaram, a 7 e 25 de Fevereiro, “O Grufalão”, “Ainda Nada?” e “O Herbário”. Abordamos temas como a poluição e os diversos habitats, leram-se versos e semearam-se girassóis em vasos previamente cedidos pela Divisão de Espaços Verdes. E no final cada criança levou o seu vaso para tratar da sementinha e escrever um poema sobre a Natureza. Crianças e professores empenharam-se nesta actividade, criando canções RAP, escrevendo poemas, frases, etc., e que posteriorme
nte trouxeram à Biblioteca e expuseram no espaço infantil. No dia 14 de Fevereiro o Colégio Avé Maria esteve na Biblioteca com duas turmas do 1º ano divididas por dois períodos, um de manhã e outro à tarde, num total de 40 crianças. Leram-se dois contos: o primeiro da história do pequeno Leonardo do livro, “Desculpa…por acaso és uma bruxa?”, e o segundo com o divertidíssimo Grufalão, do livro com o mesmo nome. Depois de a dinamizadora lhes ter dado algumas pistas e características do personagem, propôs-se aos meninos que criassem o seu “Grufalão”. No final foi lançado um desafio às crianças: que tentassem descobrir o verdadeiro Grufalão na biblioteca da sua escola e que o comparassem com o personagem idealizado por eles. Entregou-se ainda uma ficha de trabalho com várias propostas, entre elas, a de realizare
m uma peça de teatro ou fantoches com os monstros criados pelos meninos. Nos dias 7 e 22 de Março tivemos uma surpresa, o Salpico veio fazer uma visita à Biblioteca. A EB1 Sylvia Philips esteve presente com as turmas 2º D, 2º E, 1ºA e 2º A, que assistiram ao “Teatrinho do Salpico”, teatro de fantoches em que o herói da história é o Salpico, mascote do SMAS. Esta actividade é subordinada ao tema “O Ciclo da Água e a sua importância enquanto bem escasso e essencial à vida”. Foi uma forma lúdica e pedagógica de informar as crianças para a importância da água, de como utilizá-la, e de como os seres vivos dependem dela. Finalmente, a 7 e a 14 de Março, 48 crianças da EB1 Sylvia Philips – 1ºB e 2ºc –, assistiram ao “O Lobo Culto”, à “Gabriela e a Espreitadela” e ao ”Chiu!”. Três histórias, que focaram diversas formas de medo. Fez-se, então, uma viagem pela exposição dos desenhos originais de Paulo Galindro para o livro “Chiu!”, escrito por Mafalda Milhões. No final foi pedido às crianças que imaginassem o sonho do 
gigante e que o representassem numa ilustração, em que utilizassem materiais como: ráfia de várias cores, trapos, recortes de revistas, serapilheira, etc.. Encetou-se uma conversa muito agradável com as crianças, sobre os sonhos e os medos. No final da sessão, cada criança levou um bloco com o título “O meu diário dos medos”, e no qual se propôs aos meninos que escrevessem ou desenhassem o que os inquietava. Fizemos, assim, uma viagem à terra dos medos e partilhamo-los.Isabel Maria Machado
Sem comentários:
Enviar um comentário